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Especialização

SerCiente: Formação de Instrutores de Mindfulness

  • Realização:01/10/2026 até 01/10/2028
  • On-line, disponível em todo território nacional e internacional
  • Pré-requisito: Graduação
  • Edição: 25001
Inscreva-se

Investimento

24x de R$ 830,00

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

Certificado USP

Vagas: 30

Área de Conhecimento: Interdisciplinar

Objetivo

Objetivo Geral: Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de integrar conhecimentos teóricos, científicos e experienciais sobre mindfulness, aplicando-os de forma ética, crítica e contextualizada em diferentes campos de atuação, conduzindo práticas e programas de mindfulness voltados à promoção da saúde, do bem-estar e do desenvolvimento humano integral. Objetivos Específicos 1.Cognitivos: -Compreender os fundamentos teóricos, filosóficos e científicos do mindfulness e suas interfaces com a psicologia, neurociência, educação e saúde. - Analisar criticamente a abordagem de programas baseados em mindfulness, reconhecendo seus pressupostos éticos, epistemológicos e culturais. -Refletir sobre as implicações socioculturais e decoloniais das práticas contemplativas e seu papel na promoção da saúde integral. 2. Atitudinais: -Cultivar uma postura de presença, escuta, empatia e compaixão, favorecendo relações mais conscientes e éticas em contextos pessoais e profissionais. -Desenvolver atitudes de autorreflexão, responsabilidade social e compromisso com o cuidado de si, do outro e do coletivo. -Valorizar a diversidade de saberes e práticas, reconhecendo o mindfulness como um campo interdisciplinar e intercultural. 3. Procedimentais: -Planejar, conduzir e avaliar práticas, grupos e programas de mindfulness de forma segura, ética e embasada em evidências. -Utilizar recursos didático-pedagógicos e estratégias de facilitação adequadas a diferentes públicos e contextos de aplicação com foco na promoção de bem estar e no desenvolvimento humano.

Público Alvo:

Profissionais interessados em desenvolver competências para atuar como facilitadores das práticas de mindfulness em contextos diversos - saúde, educação, organizações e comunidades, promovendo uma cultura de presença, compaixão e bem-estar.

Conteúdos / Disciplinas

Coordenador

Edilaine Cristina da Silva Gherardi Donato

Vice-Coordenador

Kranya Victoria Díaz Serrano

Inscrições

Realizar o preenchimento de ficha de pré-inscrição disponível em https://nazareescola.org.br/formulario/formulario-de-pre-inscricao/ Após sua pré-inscrição, será realizado contato por e-mail para agendamento de entrevista online individual. Mediante a provação na entrevista, serão enviadas as orientações para efetivação da inscrição, pagamento e matrícula. Toda a comunicação será realizada por e-mail e WhatsApp.

Isenções

Serão oferecidas vagas gratuitas (10% do total), destinadas a candidatos com potencial de impacto social e alinhamento à missão formativa do curso. A seleção considerará os seguintes critérios prioritários: -Atuação na Rede Pública de Saúde, Educação ou Assistência Social: Profissionais que atuam diretamente com populações vulneráveis e possam multiplicar práticas de mindfulness em seus serviços, sem cobrança aos usuários. -Compromisso com Oferta Gratuita de Mindfulness: Candidatos que apresentem proposta clara de oferecer práticas de mindfulness de forma gratuita ou socialmente referenciada após a formação, com foco em comunidades, serviços públicos ou grupos de risco psicossocial. -Condição Socioeconômica: Candidatos em situação de baixa renda, comprovada por documentação, que não teriam acesso à formação sem o apoio da vaga gratuita. A seleção será realizada por análise documental e justificativa escrita, podendo incluir entrevista quando necessário.

Critérios de Seleção

A seleção dos candidatos será realizada por meio de entrevista individual, agendada após o preenchimento do formulário de pré-inscrição. A entrevista avaliará a motivação do candidato, sua disponibilidade para participar integralmente da formação e sua compreensão sobre a natureza ética, experiencial e responsável do trabalho de instrutor de mindfulness. Além da entrevista, o candidato deverá concordar integralmente com os Acordos para Instrutores, que incluem: compromisso com o uso ético e cuidadoso das técnicas; disposição para aplicar os conhecimentos visando ao próprio desenvolvimento e ao benefício de outras pessoas sem discriminação; manutenção de prática pessoal contínua; participação em atividades formativas adicionais, como retiros de silêncio; e atuação profissional dentro dos limites de suas credenciais e competências.

Critérios de Aprovação

A avaliação do rendimento acadêmico dos estudantes será contínua e baseada em componentes teóricos e práticos, refletindo o desenvolvimento das competências necessárias à atuação como instrutor de mindfulness. A sistemática de avaliação compreenderá: 1. Frequência O estudante deverá cumprir mínimo de 85% de frequência nas atividades do curso, incluindo aulas teóricas, práticas, encontros síncronos e imersões presenciais no Nazaré Uniluz. A participação nas imersões é obrigatória, dada sua relevância para a formação experiencial. 2. Avaliações Teóricas e Atividades Escritas Com periodicidade ao longo do curso, serão solicitados trabalhos escritos, reflexões guiadas, registros de prática pessoal e atividades avaliativas referentes aos conteúdos teóricos. Cada entrega será avaliada quanto à clareza, coerência e domínio conceitual. 3. Avaliação Prática e Pedagógica A condução de práticas durante microensinos e atividades supervisionadas será avaliada periodicamente, considerando postura instrucional, manejo de grupo, ética, comunicação e aderência aos princípios pedagógicos de mindfulness. 4. Desenvolvimento da Prática Pessoal O estudante deverá demonstrar regularidade e aprofundamento em sua prática pessoal, mediante registros reflexivos avaliados ao longo do curso. 5. Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) O TCC consistirá na condução e análise de dois programas piloto de mindfulness, avaliados por meio do relatório escrito final, seguindo critérios de rigor metodológico, aplicabilidade, reflexão crítica e princípios éticos. 6. Nota Mínima para Aprovação Para aprovação, o estudante deverá obter nota mínima 7,0 (sete) na média final das avaliações, incluindo as atividades teóricas, práticas e o TCC. Será aprovado o estudante que atingir simultaneamente: -Frequência mínima de 85%, -Nota final igual ou superior a 7,0, -Participação obrigatória nas imersões, e -Aprovação em todas as atividades avaliativas e no TCC.

Contatos